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2022.05
实验室玻璃器皿清洗用的可不是自来水，而是实验室纯水/超纯水。实验室玻璃器皿清洗的常规做法，通常是手洗或是使用专门设计的设备如洗瓶机，对玻璃器皿和仪器进行清洗。对于大多数实验应用来说，使用实验室三级水就已足够，而如果用于更加敏感的技术，则应当使用实验室二级水。但对于诸如细胞培养、ICP-MS 或临床方法等关键
听说，许多实验室小伙伴在做HPLC（高效液相色谱）实验的时候，使用的是某哈哈瓶装饮用水，但是这样做真的没有问题吗？①从根本来说，瓶装饮用水的标准和HPLC相关标准要求不同。HPLC实验适合的超纯水水质为：HPLC实验用水水质要求TOC<5ppb细菌<1cfu/ml直径>0.22μm 的颗粒<1个电阻率=18.2MΩ.cm而有
实验室纯水机使用一段时间后，可能会发现水质不如以前，这是因为再好的实验室纯水机，也是需要定期维护和日常保养。那如何防止实验室纯水机制备的实验室超纯水水质下降呢？1、设备避免阳光直射实验室纯水机经常在阳光照射下工作，管路、接头等配件容易老化，会增加漏水风险。更重要的是水箱和管路暴露在日光下，水温上升会促
纯水/超纯水的储存和分配有问题，可能会直接影响水质。导致实验室超纯水水质劣化的原因来自以下几个方面：1、水箱材质: 如果纯水水箱材质不合格或者水箱有污染，纯水极易从外界环境中吸收污染物。2、水箱结构: 平底水箱在清洗过程中，无法将水排干。这些未能排干的水是细菌生长的一个根源。因此我们推荐使用锥形底的水箱以排
“植物组织培养”是指利用各种技术让植物碎片在试管中生长、发育。这些植物碎片可以大到1/4寸的叶子，也可以小到一个细胞。成功的组织培养在于某种已分化的植物细胞回到为分化植物细胞，并分裂繁殖的能力。这常常出现在受伤的植物的伤口。在组织培养中，刺激愈伤组织细胞形成幼芽和根。
水栽培是一种使用人造载体（沙，砾，矿毛绝缘纤维，泥煤苔、椰壳、锯屑）将植物固定在营养液（含有肥料的水）的一种培育方式。水中含有过多地钙，镁元素（“总硬度”）会有严重不良影响。因而建议在水栽培中使用经过自来水预处理过滤，或经过纯化过滤的水。而氯不会在这个应用造成很大影响，因为其高挥发性，一碰到空气就蒸
小伙伴们在做化学分析实验时，有时会需要用到无硝酸盐水，比如在做硝酸盐氮的测定实验时，所需的实验用水即为无硝酸盐水。如果在实验室自制无硝酸盐水，往往是通过蒸馏的方法制备获得。这样的制备过程费时费力、能耗高、制水速度慢，当检测任务繁重，无硝酸盐水使用量大时，难以满足实验需求。
做化学分析化验的小伙伴也许都知道无氨水（No ammonia water）。比如国标《GB/T11894-89》规定,水质检测实验测定总氮时需要使用无氨水。传统的制备过程通常需要在无氨环境中进行，通过在水中加入浓硫酸至pH＜2,再进行蒸馏,收集蒸馏液,这时候的蒸馏液就是严格的无氨水.这样的制备过程费时费力，成本高，
